Әр халықтың басты байлығы, баға жетпес қазынасы — ана тілі. Қазақстан Республикасының негізгі тілі — мемлекеттік тілді, яғни қазақ тілін құрметтеу, оны білу — біздің әрқайсымыздың асыл парызымыз. ​ ​ ​ ​ Қазақстан — көп ұлтты мемлекет. Ұлтаралық келісім өзара жарасымын тапқан, тату еліміз. Алайда, қазақ тілі әр қазақтың ар — ожданы, мақтанышына айналуы тиіс. ​ ​ ​ ​ ​ Мемлекеттік тіл — аса маңызды да ең өзекті мәселе, тіл — қазақтың жан дүниесі, рухани негізі, ел еркіндігі мен ұлтты танытатын

Қазақстан Республикасының негізгі тілі — мемлекеттік тілді, яғни қазақ тілін құрметтеу, оны білу — біздің әрқайсымыздың асыл парызымыз. ​ ​ ​ ​ Қазақстан — көп ұлтты мемлекет. Ұлтаралық келісім өзара жарасымын тапқан, тату еліміз. Алайда, қазақ тілі әр қазақтың ар — ожданы, мақтанышына айналуы тиіс. ​ ​ ​ ​ ​ Мемлекеттік тіл — аса маңызды да ең өзекті мәселе, тіл — қазақтың жан дүниесі, рухани негізі, ел еркіндігі мен ұлтты танытатын басты белгісі болып табылады. Ол — ұлт болмысын ұғындырып,

ХХІ-ғасыр техниканың даму ғасыры болғандықтан, компьютерлер мен роботтардың адам өмірінде алатын орны өте зор.

2020-2021оқу жылында күзгі каникул кезінде балаларды бос уақытын ұйымдастыру бойынша іс-шаралар ұйымдастыру аясында "Қайырымдылық адам жанының нұры!" тақырыбында көмекке мұқтаж жандарға 10а сыныбы сынып жетекшісі Сауырбаева Зарина  челленджін 10б сыныбына жолдайды

Қазақстан балалары -күзгі интерактив 2020-2021оқу жылында күзгі каникул кезінде балаларды бос уақытын ұйымдастыру бойынша іс-шаралар ұйымдастыру аясында "Қайырымдылық адам жанының нұры!" тақырыбында көмекке мұқтаж жандарға 9а сыныбы қабыл алды

Мамандық таңдау-өміріңіздің бір кірпішін дұрыс қалау" атты психологиялық-ағартушылық жұмыс.

"Мамандықтар әлемін ашамыз" атты мектеп психологтарының профориентацияға бағытталған жұмыстары

Шаңырақ" қауымдастығы бойынша " Қаладағы екі апта"жобасы аясында жасалған @5agymnaziumklass Әбдіқұл Гүлсезімнің "Көне қалам Тараздағы екі апта" жұмысы. Сынып жетекші: Ажибекова Салтанат

"Шаңырақ"  қауымдастығы бойынша "Туған өлкемнің көрікті жерлері" жобасы аясында жасалған @5agymnaziumklass Байдатхан Бекарыстың " жұмысы.